സ്തി ഷ്ക വി കസനം കൗ മാ രക്കാ രുടെ പ്രേ രണയി ലും പെ രുമാ റ്റത്തി ലും വരുന്ന മാ റ്റങ്ങളുമാ യി ബന്ധപ്പെ ട്ടി രി ക്കുന്നു.
സ്വ യം ഭരണപരമാ യ തീ രുമാ നങ്ങൾ എടുക്കുന്നതി നുള്ള പി ന്തുണയുമാ യി മാ താ പി താ ക്കൾ സുരക്ഷാ ആശങ്കകൾ
സന്തുലി തമാ ക്കണം . രക്ഷാ കർതൃ സമ്പ്രദാ യങ്ങളി ൽ ഇവ ഉൾപ്പെ ടു ന്നു . നല്ല ഇടപഴകൽ, മേ ൽനോ ട്ടം
മാ ർഗ്ഗ നി ർദ്ദേ ശം , തുറന്ന ആശയവി നി മയം നടത്തുക.മാ നസി കാ വസ്ഥയി ലെ മാ റ്റങ്ങളും ഊർജ്ജ നി ലയി ലെ
വ്യ തി യാ നങ്ങളും പ്രാ യപൂർത്തി യാ കു ന്നതി ന്റെ സാ ധാ രണ ഭാ ഗങ്ങളാ ണ്. അതുപോ ലെ തന്നെ സ്വ തന്ത്രവും
മാ താ പി താ ക്കളുടെ പി ന്തുണ ആഗ്രഹി ക്കുന്നതും തമ്മി ലുള്ള ചാ ഞ്ചാ ട്ടങ്ങൾ. നി ങ്ങളുടെ കുട്ടി സ്വ ന്തം ഐഡന്റി റ്റി
സ്ഥാ പി ക്കാ ൻ ആഗ്രഹി ക്കും , ഇത് ബന്ധങ്ങളുടെ പര്യ വേ ക്ഷണത്തെ അർത്ഥമാ ക്കാം , അവരുടെ അടുത്ത
കുടും ബത്തി ന് പുറത്ത് നി ലനി ൽക്കു ന്ന ലോ കം വർദ്ധി ക്കു ന്നു ണ്ട്.
സത്യ സന്ധതയുടെ യും പരസ്പര വി ശ്വാ സത്തി ന്റെ യും ബഹുമാ നത്തി ന്റെ യും നല്ല അന്തരീ ക്ഷം സൃഷ്ടി ക്കുക. എല്ലാ
അം ഗങ്ങളുമാ യും കുടും ബ ഭക്ഷണ സമയത്ത് തുറന്ന ആശയവി നി മയത്തി ന്റെ ഒരു സം സ്കാ രം സൃഷ്ടി ക്കുക.
പ്രാ യത്തി ന് അനുയോ ജ്യ മാ യ സ്വാ തന്ത്ര്യ വും ഉറപ്പും അനുവദി ക്കുക.നി ങ്ങളോ ട് സം സാ രി ക്കാ ൻ നി ങ്ങളുടെ കുട്ടി യെ
പ്രോ ത്സാ ഹി പ്പി ക്കുന്ന ഒരു മി കച്ച ബന്ധം വി കസി പ്പി ക്കുക.കൗ മാ രം ഒരു വെ ല്ലുവി ളി നി റഞ്ഞ കാ ലഘട്ടമാ ണ്,
കൗ മാ രക്കാ രുള്ള കുടും ബങ്ങളി ൽ സാം സ്കാ രി ക പശ്ചാ ത്തലം ഒരു പ്രധാ ന പങ്ക് വഹി ക്കുന്നു.
കൗ മാ രക്കാ രി ൽ മാ താ പി താ ക്കൾ നി രീ ക്ഷി ക്കേ ണ്ട പൊ തുവാ യ
(സൂചനകൾ /മാ റ്റങ്ങൾ)
● മടി
● ഉറക്കം .
● മൂഡ് സ്വിം ഗ്സ്.
● മുറുമുറുപ്പി ൽ ആശയവി നി മയം നടത്തുക.
● കുട്ടി കളുടെ വസ്ത്രത്തി ൽ നി ന്ന് ദുർഗന്ധമോ /നല്ലമണ്ണ മോ വരുക.
● റൂമി ൽ കതക് അടച്ചു കുറെ നേ രം ചി ലവഴി ക്കുക.
● മാ താ പി താ ക്കളുമാ യുള്ള ഇടപെ ടൽ കുറയുക. ഒറ്റക്ക് ഇരി ക്കാ ൻ കൂടുതൽ ആഗ്രഹി ക്കുക.